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【师德标兵】?計算機科學與技術學院——张继福老师

时间 :2019年09月29日 浏覽:

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【师德标兵】?計算機科學與技術學院——张继福老师张继福

  张继福,1963年生,男,博士,现任皇冠体育滚球-红葡京平台网站-太原科技大学計算機科學與技術學院教授,博士生导师。历任我校盘算机教研室主任,盘算机系副主任、主任,電子信息工程學院副院长,盘算机学院副院长,正处级调研员等职务。自1983年入职我校以来,勤恳、向上,踏实事情,教书育人,增强小我私家修养,为人师表,爱岗敬业。在教学和科研岗亭上,做出了自己的孝敬。

 一、強化教書育人,提高本科教學質量

 作为一名从教36年的老教师,对峙长期不中断地包袱本科教学任务,并在本科教学中,课前认真备课,钻研教学要领,不绝地提升授课水平和授课艺术,尤其是:(1)结合自己多年科研结果和所见所闻,认真仔细组织教学内容,并贯穿在授课历程之中,使得学生能够实时了解(了)国内外盘算机学科生长现状,进一步提高了本科生的学习兴趣;(2)能够站在学科高度和专业角度,将盘算机类课程之间衔接干系、作用和职位,以及盘算机资源管理和有效利用等知识,贯穿在教学内容之中,提升了学生的盘算机系统能力;(3)结合自己多年教学科研经验和较富厚的人生经历,针对学生前途和学业日渐暴躁、不知所措等问题,与其开展交换和帮扶,做到了不但是学生的良师,更是学生的益友;(4)积极参加盘算机科学与技能本科专业建立事情,作为项目卖力人,盘算机科学与技能专业于2018年获山西省高等学校优势特色专业建立项目。2017年获山西省教学结果奖(高等教育)一等奖1项, 2007年获山西省“优秀教师”荣誉称呼。

 二、构建学科团队,提高人才培養质量

 通过组建优化课题组,优化学术团队,培养青年学术主干,进一步整合团队优势及人才资源,有力地推进大数据、智能制造、天体光谱数据阐发等交织學科建設。通过长期科研相助、偏向凝练,逐渐形成了盘算机、控制、数学等学科相互交织融合的学科团队,作为“海量数据阐发和并行盘算”学科团队带头人,于2018年获批山西省科技创新重点团队,同时该团队也成为2018年获批控制科学与工程一级博士授权点和先进控制与智能信息系统山西省重点实验室的主要依托力量。依托上述学科平台,积极开展硕士、博士研究生人才培養事情,现已指导博士研究生9名,硕士研究生60多名,其中:获博士学位3名,获硕士学位50多名,并已成为各自事情单位的中坚力量。

 三、開展科學研究,提升科研结果水平

 围绕国度重大科学工程项目LAMOST(天文望远镜)面临的科学问题和山西财产转型升级的实际需求,在大数据挖掘、并行盘算、天体光谱数据阐发、智能制造等领域,深入开展了理论和应用研究,并已取得了一些阶段性的高水平研究结果。近年来,主持包袱国度自然科学基金面上项目6项,科研经费约500万元;在CCF A类国际顶级期刊《IEEE TC》和《IEEE TPDS》,以及《IEEE TSMC: Systems》、《DKE》 、《KBS》、《ESWA》、《MNRAS》、《软件學報》、《自动化學報》等国内外知名期刊和聚会会议上,颁发学术论文150余篇,其中:SCI收录50余篇,EI收录80余篇;接纳离群数据挖掘和模糊逻辑相结合的技能,新发明了175条具有两套速度系统的光谱星系对,对付深入研究尘土消光与漫衍、星系归并及演化等科学问题,具有重要的学术代价。其研究结果已受到了包罗IEEE Fellow、IAMBE Fellow、知名SCI期刊主编、杰出青年基金得到者、长江学者特聘教授等在内的国内外著名学者的高度存眷,并在其学术论文中大量引用和评述。

 四、加強相助交换,擴大我院學科影響

 积极开展国内外学术交换和科研相助,进一步提升了我校盘算机科学与技能学科在国内外的影响力和知名度。长期以来,与美国奥本大学、中国科学院国度天文台、中国科学院自动化研究所、太钢机器设备制造有限公司等单位,创建了紧密干系,在学术交换、人才培養、国度级项目申报、科学研究等方面展开相助,结果显著,已相助获批国度级项目5项,颁发高水平论文30多篇,联合培养博士4名;以兼任中国盘算机学会协同盘算专委会委员、中国仪器仪表学会微机应用学会常务理事等职务的便利条件,积极参加国内外学术交换和学术运动,作为主要承办人和承办单位,已组织国内知名学术聚会会议3次。

 從教36年來,長期承擔本科教學任務,課前認真備課,鑽研教學要领,不斷地提升授課水平和講課藝術,尤其是結合多年科研结果和所見所聞,認真仔細組織教學內容,並貫穿在授課過程之中,使學生能及時了解了學科專業發展現狀,提高了本科生學習興趣;站在學科高度和專業角度,將課程之間銜接關系、作用和职位,以及系統資源管理和有效利用等知識,貫穿在教學內容之中,提升了學生的計算機系統能力;結合自己多年教學科研經驗和較豐富的人生經曆,針對學生前途和學業日漸暴躁、不知所措等問題,與其開展交换和幫扶,不僅是學生的良師,更是益友。

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